Ostrůvky vzdělávání

Ostrůvky vzdělávání byly zavedeny jako decentralizovaná forma učení pro počáteční i další vzdělávání v podnikatelském sektoru.
Rysy této koncepce:
  • Ostrůvky vzdělávání jsou pracoviště vybavená učebními materiály, kde se plní reálné pracovní úlohy a zároveň tu probíhá školení.
  • Pracovní úlohy musejí odpovídat kritériím práce, která je neoddělitelně spojená s učením, a nabízet pro učení svou složitostí, problematičností a pestrostí vhodné příležitosti.
  • Na ostrůvku vzdělávání je práce vykonávána ve skupinkách, jejichž organizační forma je založena na zásadě částečně samostatné týmové práce.
  • Ostrůvky vzdělávání mohou v pracovním procesu sloužit rovněž jako zdroje inovace, zejména pro organizaci práce, sociální oblast a metodiku.